Conectar con alumnos utilizando el Modo de exploración

El Modo de exploración le permite explorar la red local y conectarse con todos los alumnos disponibles que coincidan con el criterio de la búsqueda.

Conexión mediante el Asistente de clase

Seleccione Nuevo en el Asistente de clase.
Haga clic en Modo de exploración.
Aparecerá el cuadro de diálogo Examinar de NetSupport School.
Introduzca los primeros caracteres de los nombres de Clientes a los que desee conectarse. Por ejemplo, si se escribe Class1, se conectará con todas las estaciones de trabajo cuyo nombre de cliente empiece por Class1 ej.: Class1_Wk1, Class1_Wk2, etc.
Para que este sea el método de conexión activo, seleccione la opción Hacer que este sea el método de conexión activo.
Haga clic en Aceptar.
La nueva clase aparecerá en el Asistente de clase. Haga clic en Aceptar.
El Tutor buscará y se conectará con todos los alumnos que encuentre y mostrará sus iconos en la ventana Control.

Haga click en Opciones en la Consola del Tutor y seleccione Pautas de configuración en el menú desplegable.
Elija Selección de alumnos.
Haga clic en Examinar y conectar con los Alumnos comenzando por: e introduzca los primeros caracteres del nombre de los alumnos con los que desee conectarse. Este campo se puede dejar en blanco para buscar a todos los alumnos.
Haga clic en Aceptar.
Haga clic en Si para reinicializar el Configurador del tutor.
El tutor se conectará con todos los alumnos que se encuentren y mostrará sus iconos en la ventana de control.

Notas:

Si un equipo no está disponible en el momento de iniciar el Tutor, puede conectarse a él después haciendo click en la clase en la barra de estado y eligiendo Actualizar. Esta función volverá a buscar los Clientes en la red y conectará a los Clientes adicionales que cumplan los criterios.
Por esta razón, es fundamental que tenga una convención de nombres lógica para las estaciones de trabajo de Cliente. Si tiene que cambiar los nombres de alguna estación de trabajo de Cliente, consulte la sección Seguridad de Alumno.